本篇目录：
- 1、学完《性科学和性健康》有哪些感受
- 2、求助辩论赛”性教育还道德教育还是科学教育”正方道德教育观点的二辩...
- 3、孩子有关性知识知道越多越好吗
- 4、性科学教育有没有必要成为专门的必修课,辩论赛,我是反方的,没有必要...
学完《性科学和性健康》有哪些感受
1、当过完性生活之后，并且要双方都感到愉快之时，可向丈夫表白你喜欢丈夫在性生活中的哪些做法。要注意只说那些自己非常舒适和愉快的事，暂时只字不提那些不好的方面或者不满意的方青面。
2、性健康，生殖健康，性病，既关系个人健康，又关系社会健康和社会发展。人类的性从一开始就被打上了人类社会的烙印。人生的每一阶段，性的意义和表现形式各不相同。
3、个别人自慰行为失控，因过于频繁和经常处于冲动中，已出现身体不适感觉，包括腰酸腿软、头晕脑胀、会阴胀痛等，这更加重了心理负担，亦较严重影响到身心健康。
4、首先让我自己不再谈性色变，从科学理性的角度去看待这个问题：性发展平行于其他生命机能的发展，性感觉从胚胎就开始发展了，性是本能。
求助辩论赛”性教育还道德教育还是科学教育”正方道德教育观点的二辩...
论证：1，科学教育是道德教育的前提和先决条件。2，性虽是人的本能，但它不象呼吸和饮食可以不学自会。能教会我的怎么对待性观念的 ，只有科学教育。道德告诉我们的只是你不应该。
转发，以提供参考：1． 对方辩友告诉我性这个东西是无师自通而有师未必通。
个人觉得，不管是哪方面的教育都必须先把道德教育放在第一位的，因为道德是一个衡量标准，是判断是非的准则，科学教育是让人了解一个事物，而道德教育就是让人知道如何面对一个事物、怎样对待这个事物，从而做出正确的判断。
狭义的性教育是关于人类的生殖、交媾以及其他方面性行为的教育。探讨生殖行为的教育，一般将创造继起之生命的过程分阶段叙述，包括受孕、胚胎与胎盘的发展，妊娠和分娩。经常也包括如性交传染疾病(性病)和预防，以及避孕。
孩子有关性知识知道越多越好吗
有利于预防性疾病。男妇生殖器官的各种疾病和，绝大多数是由于不注意性生理和性心理卫生引起的。对青少年加强教育，就能防患 未然，大大降低婚后性疾病和障碍的发生率。有利于培养道德。
越早接受性教育，对性的理解就会越深刻，对性行为有更好的认识。增强安全意识越早知道性健康知识，对性安全的意识就会更强，避免不良行为。提高自信心知道正确的性知识，对自己的性身份和性行为有更好的认识，自信心会提高。
由以上内容可知，对于小孩子的性教育是越早进行越好，家长们在日常生活中应注意李留心观察小孩子的关于性方面的行为，一旦出现不正常的地方，应及时科学的指出来，并进行相关的教育。
性教育科普越早越好。早期提供性教育有助于儿童了解身体和性发展，预防性虐待和性病，促进他们对性健康和安全的重视。
性科学教育有没有必要成为专门的必修课,辩论赛,我是反方的,没有必要...
1、性科学教育没有必要成为专门的必修课！因为性这个词语在现在的中国很容易引发一些似是而非的论点，可以成为一些不法商贩的理论依据！然后可以具体的引用一些案例，来证明自己的这个观点。
2、第三，走好人生之路 萨特的名言：“选择是可能的，不选择是不可能的”。学好思政课有助于我们作出正确的人生选择。
3、学习教育学，那肯定是必要的，但是作为辩题来讲，肯定有两面性。这个你们不能直接说不学教育学。
4、没有必要，因为小升初考试的题并不难。课内老师讲的知识，已经够用了。要相信老师，相信老师的教学经验。
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